近日,省教育厅组织专家组来MK(中国),对吴光林教授主持的江苏省高等教育教改重中之重课题“高职生素质教育体系建设”进行成果鉴定。
鉴定会上,专家组认真听取了课题研究情况介绍,查阅了课题研究和建设成果,与课题组成员进行了交流。
专家组认为,“高职生素质教育体系建设”课题研究立足校本研究,把职业素质教育作为学生素质教育的突破口,从9个方面系统构建了高职生职业素质教育体系,解决了国内高职院校职业素质教育“碎片化”的问题;课题的研究成果围绕“全人”教育,梳理出高职生职业素质教育管理体系、工作体系、资源体系和文化体系等,并将职业素质教育纳入人才培养方案,为国内高职院校提供了可资借鉴的样式;课题的研究立足于以生为本,着眼于学生后续的、可持续的发展能力,着力于学生职业素质培养的迫切性、有效性,对提高高职院校人才培养素质具有重要的指导意义。专家组认为,该课题研究成果丰硕,特色鲜明,实践有效,达到了国内同类研究的领先水平。(高教所 朱铁壁)

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